Ganztagskonzept

1. Rhythmisierung des Unterrichtstages durch ein strukturiertes Angebot an vier Wochentagen für alle Schülerinnen und Schüler

2. Einbindung von EBA, Basis-Camp und individuellen Förderangeboten in die Stundenpläne der Schülerinnen und Schüler

Stundenpläne, die tägliche EBA und Basis-Camp-Stunden sowie Fördermaßnahmen zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Tagesablauf aufweisen

3. Erweiterte Lernangebote für Schülerinnen und Schüler schaffen

Abfragen und Einfordern „versteckter“ Kompetenzen des Lehrpersonals/ Einbindung außerschulischer Experten

4. Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen Schule und ortsansässigen Betrieben

5. Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus

6. Engere Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrern in der Schule

Regelmäßiger Austausch zwischen SL und SV/ gemeinsame Planung von Projektwochen etc./ Schülermitarbeit in verschiedenen Bereichen, z. B Schulkiosk, AGs, Mittagsgestaltung

7. Gesundheitsprävention

Konzept, das eine Erziehung zu einer gesunden Lebensweise bzgl. Ernährung/Sport/Freizeitgestaltung aufweist

8. Hinführung zu einer sinnvollen Freizeitgestaltung

Sinnvolle Angebote im Mittags –und Nachmittagsbereich in enger Kooperation mit der ev. Jugend

9. Nutzung der gewonnen Zeit zur Intensivierung selbstständigeren Lernens